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小猫咪变成人类幼崽后 第104节
    其他小朋友做什么,小猫咪就跟着做什么就行了,大部分情况下都不会错的。
    至于学没学到什么?
    那必然是什么都没学到。
    小猫咪大脑一片空白。
    脑子里都是幼儿园里的午饭,好吃的鸡腿,香香的肉汤;还有下午会发的牛奶;以及各种小朋友偷偷带来幼儿园,偷偷摸摸分享给她的好吃的。
    除此之外,小猫咪还知道幼儿园操场里,哪个角落晒太阳最舒服,哪个角落吹风最凉快。
    ……
    上午十点,是幼儿园小二班户外活动的时间。
    今天外面天气不太好,改成室内活动了。
    幼儿园里有专门的活动教室。
    芳芳老师把一群小萝卜头们带到活动室里来后,发现活动室忘记关窗,里面靠窗的一些地方被外来的风沙吹得很脏。
    芳芳老师:“小朋友们,好好在这里待着,老师回去拿个抹布哦,等擦干净了我们再玩哦!”
    “知道了吗?”
    一群小朋友乖巧回答:“知道了!”
    芳芳老师走后,活动室里只剩一群无所事事的小朋友们。
    小猫咪安安静静地坐在角落里发着呆。
    头顶落下一片阴影,有人走到了她面前。
    “妙妙,你坐在这里干什么?”
    妙妙闻言抬头看她一眼,是小姑娘沐沐。
    看着她,小猫咪满脑子都是之前她对着她“喵喵”叫的画面。
    想也没想,妙妙对着她“喵”了一声。
    沐沐诧异:?
    “妙妙,你怎么又对着我喵喵叫?”
    沐沐皱眉。
    “我妈妈不让我学猫叫……”
    沐沐神色为难,“虽然学猫叫的游戏确实挺好玩的,但是……”
    再抬头,沐沐的眼神里又多了些期待和渴望,她其实是想玩的,不然也不会妙妙只喵一声,她就一个人说这么话。
    最后她说:“这样吧,我就和你玩最后一次,!”
    沐沐说:“我们偷偷的,不告诉我妈妈知道,好不好?”
    妙妙愣愣点头。
    小猫咪也不认识你妈妈呀。
    随着妙妙的点头,沐沐心里最后那一点心理包袱也没有了,她格外欢快地“喵喵”叫了起来。
    甚至“喵喵”叫着叫着,还叫出了感情和曲调。
    叫到最后,活动室里的小朋友们都围了过来。
    “沐沐,你在干什么呀?”
    沐沐:“喵。”
    “你为什么要学猫叫啊?”
    沐沐:“喵喵。”
    “你是在玩学猫叫的游戏吗?”
    沐沐:“喵喵喵!”
    “好玩吗?”
    沐沐:“喵喵!”
    “好玩,我也要玩!”
    “我们一起玩吧!”
    “喵喵喵!”
    沐沐,当代猫语推广大使。
    在她的带领下,周围围过来的小朋友越来越多。
    一下子,本来就待在活动室里无所事事的小朋友们,瞬间就找到了新乐子。
    “喵!”
    “喵喵!”
    “喵喵喵!”
    “喵喵喵喵!”
    ……
    这下好了,一个带一个的,最后等芳芳老师回教室去拿个抹布的功夫,再回来活动教室里,就只能听见一片的“喵喵”叫声了。
    那简直是此起彼伏,连绵不绝,根本停不下来。
    芳芳老师:???
    不是她的幻想,也不是她在做梦,芳芳老师想,真的是一群小孩子在对着她“喵喵”叫。
    这场面还是有点震撼的。
    最后让这群学猫叫的孩子安静下来,费了芳芳老师不少的时间和功夫,半节活动课差不多都耗在这上面了。
    最后场面好不容易安静了下来,芳芳老师开始秋后算账了。
    “是谁第一个学猫叫的?”
    “又是谁教大家学猫叫的?”
    一群小朋友纷纷指向了沐沐这个猫语推广大使。
    沐沐:?
    沐沐神色慌乱。
    坏了,本来妈妈就不让她在外面学猫叫,现在好了,她不仅叫了,还被芳芳老师知道了,要是芳芳老师再去告诉家长,她妈妈回家一定会骂她的。
    一阵纠结之后,本着死道友不死贫道的原则,沐沐毫不留情地就把妙妙小朋友给出卖了。
    “老师,是妙妙第一个喵喵叫的。”
    顺着沐沐的视线,芳芳老师看到了最角落里的,一直没开口的妙妙。???
    芳芳老师很是意外,完全没想到,罪魁祸首会是现场看起来最乖的这一个。
    甚至刚才其他小朋友猫叫地欢快的时候,她甚至都没张过嘴……
    作为小猫咪本咪,至于妙妙为什么没喵喵叫——
    因为小猫咪已经看着这一群学猫叫的人类幼崽,看傻了。没见过这么多离谱,莫名其妙非要学小猫叫的人。
    外行看热闹,内行看门道。更关键的是,这群小孩子喵喵叫的,小猫咪还听不懂。
    现在被举报了,小猫咪也只是一脸呆萌地抬起头来,看向芳芳老师。
    找小猫咪有什么事?
    芳芳老师说:“妙妙,第一个喵喵叫的是你,是吗?”
    妙妙点头,完全不觉得哪里有问题,也不知道自己给其他小朋友背了一部分黑锅。
    她只说:“是啊。”
    小猫咪喵喵叫,不是很正常的吗?
    ……
    虽然芳芳老师觉得很难以置信,但想到妙妙这孩子想一出是一出的脑回路,以及经常顶着一张最萌的脸蛋,做着最令人不可思议的事。
    芳芳老师又觉得妙妙她教小朋友学猫叫,好像也不意外了。
    虽然看起来不是什么大事,但还是要跟家长反映一下的。
    身为幼儿园老师,一旦小朋友有一点不舒服的反应,或者反常的行为,都是要和家长说一声的。
    有的小朋友在幼儿园里有点咳嗽,和家长提醒一下,让回家注意保暖预防感冒。
    有的小朋友情绪低落,和家长提醒一下,让家长及时注意到小朋友的心理问题。
    之前有一个小朋友时不时就觉得身上痒,除此之外,还爱在幼儿园里学狗叫,老师和家长反映了之后,家长回家一查,发现是孩子经常偷偷喂家附近的流浪狗,招上了跳蚤,所以才身上痒的。
    虽然不知道妙妙为什么要学猫叫,但还是要跟家长反馈一下。
    想着,芳芳老师拿出了手机。
    于是那边,在研究所里上着班的江砚辞,久违地收到了幼儿园老师给他发的单独消息。
    开口就是王炸!
    【妙妙爸爸,妙妙在学校里教小朋友学猫叫。】
    江砚辞:???
    这条消息要是放在以前,江砚辞只会觉得离谱,而现在,只觉得莫名有些心虚。
    芳芳老师:【妙妙爸爸,建议和妙妙妈妈一起查一下孩子学猫叫的原因,是不是家里养小猫咪了?不是的话,就要注意一下孩子是不是在外面摸流浪猫了,注意勤洗手,避免病菌入口。】
    江砚辞:【好,谢谢老师,我们会看看的……】
    虽然妙妙她就是这只小猫咪。
    收到芳芳老师的消息没一会儿,江砚辞又收到了奚可的消息。