呼噜声响起。
    金泽纮人双手?搭在椅背上，整个身体后仰。
    只垂了点脑袋看向月野菜菜子：“这不挺好的?。”
    “有了跟符合主题的?选曲。”月野菜菜子停下手?，在猫咪的?视线里又伸手?服务。
    猫咪像是虚抱住月野菜菜子手?般收起爪子。
    “嗯。”
    “我想等准备好了，下次做刨冰。”
    “挺好。”金泽纮人看着?原本?时不时抽风的?奶牛猫在月野菜菜子手?下老实得像是只正常猫，表情有些复杂，“现?在应该是上课时间吧。”
    “今天?体育课是排球，老师放我自己玩了。”
    “真的?？”
    “当然，排球容易伤到手?。”月野菜菜子顺了顺奶牛猫嘴角的?毛。
    奶牛猫扬起下巴，让人类可以更好挠到自己触碰不到的?地方。
    “你倒是不担心这家伙伤到你。”
    “因为火原学长说，这些猫咪都被金仔养得胖乎乎的?，而?且都绝育了，性格一只比一只好。”
    “……好好叫老师。”金泽纮人噎了下，“这只经常抽风，你还是小?心点比较好。”
    “是吗？”月野菜菜子收回手。
    躺着?的?奶牛猫等了片刻，侧着?脑袋看向月野菜菜子。
    月野菜菜子缓缓眨着眼睛。
    换来奶牛猫跟着?缓缓眨了下眼睛。
    “看，它喜欢我。”
    两只猫咪相互表达喜爱看着还挺治愈的?。
    感觉月野菜菜子似乎了解猫咪，金泽纮人勉强放松一些，但还是警惕着?。
    生怕这只奶牛猫抽一下给月野菜菜子一脚。
    就算是无意的?，也可能划到哪里。
    “先说好啊，我可没给它们剪过指甲。”
    “毕竟只是收编的?野猫。”月野菜菜子了解地点点头，不再伸出手?去，“看着?好乖啊。”
    等了片刻依旧没有什么动静，奶牛猫翻身趴起来，朝着?月野菜菜子夹里夹气地软软叫了声。
    “等下，这家伙是换了个皮子吗？”金泽纮人忍不住坐起些身，伸手?不轻不重地拍了拍奶牛猫的?屁股。
    反应迅速。
    奶牛猫立即一个起跳凌空旋转。
    金泽纮人抽挥手?的?速度也很迅速。
    一边扇动一边收手?，像是某种奇怪的?舞蹈。
    奶牛猫坐下，朝着?金泽纮人发出了中气十足叫喊。
    甚至像是一声狗叫。
    “这才对嘛。”金泽纮人满意地斜靠回椅背。
    “金泽老师有过压缩冰块的?经历吗？”
    金泽纮人扬些眉，没有接话。
    “总觉得金泽老师以前的?生活会非常精彩。”
    “从?哪里觉得的?？”
    “不知道?，是一种感觉。”月野菜菜子耸耸肩，撑着?脑袋看向金泽纮人。
    “你打算去找压缩冰块了？”
    “如果第四场比赛的?选曲是冰饮的?话，会的?。”
    “……”有些麻烦。
    金泽纮人原本?只是半玩笑?半建议，看着?月野菜菜子真的?打算这么做，反而?有些严肃地坐正：“有些音乐家，会是体验派的?。”
    “其中也包含了很多?表演家。”
    “体验派是最直接能够感受的?路径，优点是直接且汹涌，但是缺点也很明显。”
    “你能够控制它的?开?始，但不能控制它什么时候结束。”
    “有时甚至不能控制它的?走向。”
    “可能会发生预料之外的?事情，最后会很难抽身。”
    “就算你现?在还很年轻，应该说，正是因为你现?在年轻，我不建议你用体验派的?方式。”
    “见识得不多?，处理方式也很缺乏，很容易就会捉襟见肘，碰得太冰少说也会感冒发烧的?。”
    金泽纮人的?表情很认真。
    太过认真，让月野菜菜子有些分神?地注意到对方的?胡茬。
    “……你有在听吗？”
    “有的?。”月野菜菜子点头，“那金泽老师之前决定采用体验派的?时候，有做好心理准备吗？”
    “……我什么体验派？我是看我一个朋友——”金泽纮人感到有些麻烦地挠挠后脑勺，“你有认真听我说的?吗？”
    “上次你不是这么说的?。”
    “上次你也不打算认真想压缩冰块的?事情。”金泽纮人回着?。
    借助什么来达到目的?，不像是琴风张扬自信的?家伙会做的?事。
    怎么突然会想到这个了呢？
    “有目标是好的?，但是不要钻牛角尖。”
    “有感情地演奏，演奏出感情，和放任感情宣泄是三种不同的?状态。”
    月野菜菜子思考起自己在天?台上听见的?柚木梓马的?吹奏。
    那时留下的?情绪让心头发堵，在后续自己演奏时宣泄得酣畅淋漓。
    情绪有悲有喜，有哀有怒。
    单纯的?甜不及苦后的?甜滋味丰富。
    但第一步的?是贴近苦。
    “我是想要靠近情绪，和人没有什么太大的?关系。”月野菜菜子看向金泽纮人。
    “你这话，听起来就像是准备——”玩玩而?已。
    金泽纮人做梦都没有想到自己会和高二女生产生这样的?对话。
    不对，对方还是个未成年，应该将感情观往正确的?方向引导。
    金泽纮人被激发出作为教师的?责任感，同时觉得有点头疼：“其实你普普通通进行一次，还能感受到更完整的?情绪。”
    “普普通通进行一次？这样就可以了吗？”
    “是可以的?，吧？”
    “不应该多?进行几次吗？”
    “多?进行——啊？”金泽纮人感觉自己脑子转得有点发烫，“多?进行几次？”
    声音上扬，金泽纮人在快要刷新对月野菜菜子的?认知前冷静下来：“等等，你说的?‘进行’是指什么？”
    “合奏啊。”月野菜菜子语气莫名，“还有别的?什么。”
    “……”金泽纮人抬手?一巴掌打在自己的?额头上。
    突然的?响声让原本?趴在一侧的?奶牛猫惊得原地滑步。
    直接踹了金泽纮人一脚后跑掉了。
    “金泽老师，你还好吗？”
    金泽纮人的?眼神?有些死掉了。
    “金泽老师？”月野菜菜子好奇地追问?，“老师之前指得是什么？”
    “我指的?是——”金泽纮人几乎要带着?吐槽的?语气脱口而?出，回笼了意识停下，“我想到有个家伙你可以去烦了。”
    “嗯？”
    “明天?放学后来，我把?他介绍给你，你找他去。”
    “谁?”
    "你明天?见到就知道?了。"
    ……
    “喏。”金泽纮人抬了抬下巴，“现?在是你的?麻烦了。”
    不知道?是在对谁说这句话，好像一次性吐槽了两个人。
    “又见面了。”王崎信武点点头打招呼。
    “王琦学长好。”
    “你们见过了？”
    “之前在管弦部?见过。”王崎信武回着?。
    金泽纮人看向月野菜菜子。
    月野菜菜子点头：“是的?，谢谢金泽老师。”
    “嗯。”金泽纮人点头，“那我就不多?做介绍了，去吧，找个地方玩去。”
    抬手?就将两人赶出了办公室。
    王崎信武有些无奈地笑?了起来：“金泽老师只是跟我说过来帮忙，你是有什么问?题，还是……？”
    “一开?始是有问?题的?。”月野菜菜子看着?上一届校内音乐赛的?冠军，“现?在我能加一个请求吗？”
    “当然。”
    对方没有细问?便直接应下。
    爽快得令月野菜菜子有些感动。
    “我想听您演奏一曲，可以吗？”
    “不用这么客气的?，月野桑。”王崎信武说着?点点头，“你有什么想听的?曲子吗？”
    《恰空舞曲》。
    不知道?为什么脑中就蹦出来了这个曲目。
    “学长最近有什么喜欢的?曲子吗？”月野菜菜子顿了顿，加上条件，“如果是有些抒情的?曲子就更好了。”
    “抒情的?曲子吗？”王崎信武思索着?，“有一首，不知道?满不满足。”
    “可以的?。”月野菜菜子点头，“琴房里演奏可以吗？”
    “当然。”王崎信武点头。
    第064章 王崎信武的指导
    “王琦学长？”月野菜菜子停下脚步。
    “嗯？啊,就?是?有?点怀念。”王崎信武笑着?，将?翻开预约登记簿的手放下，“我以前喜欢一楼的琴房。”
    “练习累了就?能够翻窗出去散散步再回来。”
    “为什?么要翻窗？”
    “可能那时候觉得这么做更酷一些？”王崎信武笑着?摇摇头,“我也记不起来了。”